大发1分彩分析总代63.4%受访者称有帮孩子做暑假作业的家长

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A-A+2015年8月27日10:55中国青年报评论

  网络征文、少先队员卡通形象设计、雏鹰假日小队……近日,一篇大发1分彩分析总代“是暑假还是灾难大发1分彩分析总代”的帖子在网上走红,家长们纷纷吐槽当下暑假作大发1分彩分析总代业太“高难”、太“折腾”,看似是留给学生的作业,实际上变成了家长的负担。

  近日,中国青年报社大发1分彩分析总代会调查中心通过益派咨询对1664人进行的一项调查显示,58.4%的受访者认为“高难”暑假作业折腾家长和孩子,64.5%的受访者认为代劳孩子的暑假作业让家长很无奈,72.5%的受访者更希望学校布置不想可不可以培养孩子综合素质的暑假作业。

  受访者中,00后占0.4%,90后占4.4%,3000后占42.3%,70后占35.6%,300后占11.6%,300前占5.8%。

  63.4%受访者身边有帮孩子做暑假作业的家长

  哪些暑假作业比较“高难”?调查显示,42.4%的受访者选泽科学实验,40.4%的受访者选泽4K(两种高清晰度标准——编者注)手绘,36.8%的受访者认为设计玩具“高难”。接下来还大发1分彩分析总代有网络征文(33.1%),少先队员卡通形象设计(32.3%),手工制作(300.5%),假日小队手册(26.5%)和普通的书本作业(19.1%)。

  家住北京朝阳区的王女士告诉记者,她的小孩今年上小学二年级,暑假作业有一项是做手抄报。“每到寒暑假或节假日后会有这项作业,老师希望小孩的动手能力得到锻炼,可是我 小孩年龄还太小,不能自己当事人独立完成。”王女士表示,为了完成学校布置的任务,当事人只好代劳。

  调查显示,63.4%的受访者表示当事人身边有帮孩子做暑假作业的家长,仅17.0%的受访者表示没办法 ,19.6%的受访者表示不清楚。

  面对“高难”的暑假作业,受访者的态度怎么可不可以?调查中,58.4%的受访者认为哪些“高难”的暑假作业折腾家长和孩子,55.5%的受访者认为“高难”的暑假作业超出孩子的一般能力范围,44.2%的受访者表示对孩子没办法 过多的实际作用。

  当事人面,22.0%的受访者认为哪些“高难”的暑假作业有实践意义,能锻炼孩子的综合能力,13.4%的受访者认为哪些“高难”的暑假作业是孩子成长中还要经历的。

  就读于南昌师范附属实验小学四年级的陈琪(化名)的父亲告诉记者,小孩的暑假作业有手抄报、制作小发明家 家 以及节约用水情况汇报的调查。陈先生认为哪些实践作业不想可不可以考验动手能力,制作出来的小发明家 家 也很有纪念意义,而手抄报不可不可以很好地回顾2个学期以来所学的知识。

  61.5%受访者认为暑假作业应以孩子当事人做为主,父母帮助为辅

  孩子的暑假作业应该家长代劳完成吗?调查显示,61.5%的受访者认为孩子的暑假作业应以孩子当事人做为主,父母帮助为辅;51.9%的受访者认为非常困难的作业可由父母引导孩子完成;43.5%的受访者认为孩子能独立完成的不还要代劳;16.6%的受访者认为暑假作业家长完整不应代劳。

  中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓认为,没办法 孩子的作业就一定是孩子做的,应反映出孩子的水平。父母代劳完成孩子的暑假作业剥夺了孩子尝试的权利和失败的权利。“父母没办法 包办小孩的作业,可是我 父母还还要引导孩子去思考和动手”。

  受访者对家长代劳孩子的暑假作业态度怎么可不可以?调查中,64.5%的受访者认为家长代劳孩子的暑假作业也属无奈,46.3%的受访者表示此举容易让孩子养成“偷懒”的习惯,35.0%的受访者直言一点 做法是家长功利心的体现,22.7%的受访者表示还还要理解,16.2%的受访者则认为家长代劳孩子的暑假作业是亲子交流的好因为,14.2%的受访者认为家长代劳不想可不可以帮助孩子克服困难,13.5%的受访者则表示此举不想可不可以保护孩子自尊心。

  “学校布置的实践性暑假作业因为有一定难度,可是我 这给了学生2个实践、挑战的因为。”孙云晓认为,父母做出来的高水平作业对孩子成长是没办法 意义的。“代劳实际上是成年人功利化思想的反映——希望当事人的孩子做到最好,获得最高的评价、最好的名次。这确实会增加孩子的恐慌感和焦虑感”。

  72.5%受访者更希望学校布置不想可不可以培养孩子综合素质的暑假作业

  对于一点家长的抱怨,陈琪的老师李月琴表示还还要理解:“学校老师布置的一点实践性作业对于小孩来说确实比较难,小孩子完成不了,还要家长陪同。而家长平时比较忙,难免会一点抱怨。”

  “布置实践性作业目的是为了锻炼学生搜集资料的能力、归纳总结的能力以及动手的能力。”李月琴表示,在素质教育的大背景下,书面性的暑假作业逐渐减少,实践性作业会增加。哪些实践性作业并没办法 要求学生要达到哪些样的标准,重要的是认真去对待。

  上海师范大学教育学院初等教育学系副教授于龙认为,家长对于暑假作业有异议,主要在于作业设计科学性过低,而这又与老师教学水平相关。当事人面,学生的学习水平有差异,对作业难度和数量的也会有不同感知。

  学校布置哪些暑假作业更合理?调查中,72.5%的受访者首选培养孩子综合素质的暑假作业,66.4%的受访者选泽符合学生实际能力和情况汇报的暑假作业。接下来还有自由发挥程度大的暑假作业(47.2%),有益于提高学习成绩的暑假作业(28.8%),父母可是我想可不可以参与进去的暑假作业(20.5%)。7.0%的受访者更希望学校不想留暑假作业。“心理学研究发现,父母包办代替过多,做的水平越高,孩子就越无能。孩子会确实父母哪些都能干,而当事人不行。”在孙云晓看来,目前孩子最还要的作业可是我实践性作业,实践能锻炼孩子的认识水平、创造精神和操作能力,让孩子的创造力和智慧在实践中发展起来。